Мария Островская: «Дети уже лучше относятся к инвалидам»

В новом выпуске программы Натальи Евдокимовой «Социум» речь зашла об особой проблеме нашего общества – детях-инвалидах. Как защитить права малышей с ограниченными возможностями, обсудили гендиректор благотворительной организации «Перспективы» Мария Островская и заместитель председателя петербургского Комитета по социальной политике Александр Любимов.

«Сейчас важно, чтобы было больше вариантов совместного обучения обычных детей и детей особых, - говорит Мария Островская. – Кстати, уже сейчас к инвалидам в школах относятся лучше, чем, например, к детям других национальностей». Надо сказать, уже сейчас в нашей стране есть учебные заведения, где такие больные детишки (порой с весьма тяжёлыми расстройствами, вроде ДЦП) учатся вместе со здоровыми.

Благотворительницу дополнил Александр Любимов – по словам чиновника, необходимо развивать новые типы детдомов и больниц. В частности, открывать новые учреждения семейного типа. К слову, подобные посёлки, где сироты (правда, здоровые) живут с приёмными родителями, в России уже есть – например, в Пскове.

Однако россиянам в этом плане ещё есть, к чему стремиться. «Допустим, в Швеции каждый водитель обязан остановиться, если увидит голосующего на дороге инвалида, - сообщил господин Любимов. – А у нас от людей с ограниченными возможностями только шарахаются…».

«Причём если обычные дети радуются, когда им объявляют о скорых каникулах, то дети-инвалиды огорчаются, - рассказывает Мария Островская. – Ведь школа для таких детей – это окно в мир…» Особенно отчётливо это видно на примере детей, у которых есть проблемы с речью: для них социализация особенно важна, даже обычное прикосновение может стать благотворным.

А ведь порой не то что диагноз – даже локальную проблему человека с ограниченными возможностями не могут правильно установить. «Допустим, у такого ребёнка затекла спина, - объясняет госпожа Островская. – И к нему подходят с едой, меняют памперс, он плачет… А сотрудники просто не понимают, что у него затекла спина». В данном конкретном случае, конечно, лучше всего будет либо научить ребёнка переворачиваться самостоятельно (если это возможно), либо научить его объяснять окружающим, что ему нужно.

Беспокоящимся же родителям эксперты посоветовали лишний раз не волноваться. Например, если их чадо в 2,5 года не говорит, это ещё не повод поднимать панику – ведь даже великий Альберт Эйнштейн молчал первые 4 года своей жизни…

Дмитрий ВИТУШКИН
polit.pro

Оставаться в курсе всех наших новостей?

<div style="border:1px; width:450px; border-color:#701c1f; background-color:#F5F5F5; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><div style="float:right; text-align:right"><a href="http://polit.pro"><img src="http://polit.pro/logo.png" height="15"/></a><br /><a href="<?if()?><?else?>/_nw/18/58406686.jpg<?endif?>" class="class1"><img src="/_nw/18/58406686.jpg" width="105" border="2"></a></div><b style="font-size:13px"><span style="color:#701c1f;">26 Апреля 2012</span> - Мария Островская: «Дети уже лучше относятся к инвалидам»</b><br /><span style="font-size:11px"><a href="/news/1-0-26" title="Ещё материалы >>>" style="text-decoration:none; color:#000000"><div id="nativeroll_video_cont" style="display:none;"></div><b>В новом выпуске программы Натальи Евдокимовой «Социум» речь зашла об особой проблеме нашего общества – детях-инвалидах. Как защитить права малышей с ограниченными возможностями, обсудили гендиректор благотворительной организации «Перспективы» Мария Островская и заместитель председателя петербургского Комитета по социальной политике Александр Любимов. <br /> </b> <br /> «Сейчас важно, чтобы было больше вариантов совместного обучения обычных детей и детей особых, - говорит Мария Островская. – Кстати, уже сейчас к инвалидам в школах относятся лучше, чем, например, к детям других национальностей». Надо сказать, уже сейчас в нашей стране есть учебные заведения, где такие больные детишки (порой с весьма тяжёлыми расстройствами, вроде ДЦП) учатся вместе со здоровыми. <br /><br /> Благотворительницу дополнил Александр Любимов – по словам чиновника, необходимо развивать новые типы детдомов и больниц. В частности, открывать новые учреждения семейного типа. К слову, подобные посёлки, где сироты (правда, здоровые) живут с приёмными родителями, в России уже есть – например, в Пскове. <br /><br /> Однако россиянам в этом плане ещё есть, к чему стремиться. «Допустим, в Швеции каждый водитель обязан остановиться, если увидит голосующего на дороге инвалида, - сообщил господин Любимов. – А у нас от людей с ограниченными возможностями только шарахаются…». <br /><br /> «Причём если обычные дети радуются, когда им объявляют о скорых каникулах, то дети-инвалиды огорчаются, - рассказывает Мария Островская. – Ведь школа для таких детей – это окно в мир…» Особенно отчётливо это видно на примере детей, у которых есть проблемы с речью: для них социализация особенно важна, даже обычное прикосновение может стать благотворным. <br /><br /> А ведь порой не то что диагноз – даже локальную проблему человека с ограниченными возможностями не могут правильно установить. «Допустим, у такого ребёнка затекла спина, - объясняет госпожа Островская. – И к нему подходят с едой, меняют памперс, он плачет… А сотрудники просто не понимают, что у него затекла спина». В данном конкретном случае, конечно, лучше всего будет либо научить ребёнка переворачиваться самостоятельно (если это возможно), либо научить его объяснять окружающим, что ему нужно. <br /><br /> Беспокоящимся же родителям эксперты посоветовали лишний раз не волноваться. Например, если их чадо в 2,5 года не говорит, это ещё не повод поднимать панику – ведь даже великий Альберт Эйнштейн молчал первые 4 года своей жизни… <br /><br /> Дмитрий ВИТУШКИН <br /> <span style="color:blue">polit.pro</span>
		<script>
			var container = document.getElementById('nativeroll_video_cont');

if (container) {
				var parent = container.parentElement;

if (parent) {
					const wrapper = document.createElement('div');
					wrapper.classList.add('js-teasers-wrapper');

parent.insertBefore(wrapper, container.nextSibling);
				}
			}
		</script>
	</a></span></div>